Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 568 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 895 ; 990 ; 899 ; 897
- a. 895 ; 897 ; 899 ; 990
- b. 990 ; 899 ; 897 ; 895
- c. 897 ; 895 ; 899 ; 990
- d. 895 ; 899 ; 897 ; 990
Pose et calcule : 80 + 22
Résultat :
Pose et calcule : 319 − 73
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
62 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 4
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 56
568 = 56 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 56.
2. a. 895 ; 897 ; 899 ; 990
895 < 897 < 899 < 990. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 102
80 + 22 = 102. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 8 + 2 = 10.
4. 246
319 − 73 = 246. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 246 + 73 = 319.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 38
62 + 38 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 62 + 8 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 8 + 30 = 38.
7. 705 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.