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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 859 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 719 ; 893 ; 713 ; 811
- a. 811 ; 893 ; 719 ; 713
- b. 713 ; 719 ; 811 ; 893
- c. 893 ; 811 ; 719 ; 713
- d. 893 ; 719 ; 811 ; 713
Pose et calcule : 69 + 33
Résultat :
Pose et calcule : 319 − 64
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 8
- 4
- 12
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 85
859 = 85 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 85.
2. c. 893 ; 811 ; 719 ; 713
893 > 811 > 719 > 713. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 102
69 + 33 = 102. Unités : 9 + 3 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 3 + 1 (retenue) = 10.
4. 255
319 − 64 = 255. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 255 + 64 = 319.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.