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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 3 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 532 ; 505 ; 535 ; 636
- a. 505 ; 532 ; 535 ; 636
- b. 636 ; 535 ; 532 ; 505
- c. 535 ; 636 ; 532 ; 505
- d. 636 ; 532 ; 535 ; 505
Pose et calcule : 56 + 15
Résultat :
Pose et calcule : 541 − 99
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 72 enfants. À l'arrêt, 52 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 438
400 + 30 + 8 = 438.
2. b. 636 ; 535 ; 532 ; 505
636 > 535 > 532 > 505. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 71
56 + 15 = 71. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 1 + 1 (retenue) = 7.
4. 442
541 − 99 = 442. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 442 + 99 = 541.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 72 − 52 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.