Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 379, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 491 ; 499 ; 490 ; 449
- a. 449 ; 490 ; 491 ; 499
- b. 499 ; 491 ; 490 ; 449
- c. 491 ; 499 ; 490 ; 449
- d. 499 ; 490 ; 491 ; 449
Pose et calcule : 34 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 850 − 98
Résultat :
5 × 3 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 60 enfants. À l'arrêt, 45 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 379, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 499 ; 491 ; 490 ; 449
499 > 491 > 490 > 449. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 83
34 + 49 = 83. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 4 + 1 (retenue) = 8.
4. 752
850 − 98 = 752. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 752 + 98 = 850.
5. 15
5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 15
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 60 − 45 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.