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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 611 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 305 ; 297 ; 205 ; 295

    • a. 205 ; 297 ; 295 ; 305
    • b. 205 ; 295 ; 297 ; 305
    • c. 295 ; 205 ; 297 ; 305
    • d. 305 ; 297 ; 295 ; 205

  3. Pose et calcule : 26 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 256 − 38

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 71 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 40 cartes. Zoé en a 27 de moins que Léa. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 61

    611 = 61 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 61.

  2. 2. b. 205 ; 295 ; 297 ; 305

    205 < 295 < 297 < 305. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 114

    26 + 88 = 114. Unités : 6 + 8 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 8 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 218

    256 − 38 = 218. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 218 + 38 = 256.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 29

    71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 13

    « 27 de moins » : on enlève 27 au nombre de cartes de Léa. 40 − 27 = 13. Zoé a 13 cartes.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.