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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 450, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 447 ; 445 ; 415 ; 341
- a. 447 ; 445 ; 415 ; 341
- b. 415 ; 341 ; 445 ; 447
- c. 341 ; 445 ; 415 ; 447
- d. 341 ; 415 ; 445 ; 447
Pose et calcule : 81 + 37
Résultat :
Pose et calcule : 128 − 55
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
11 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. le pavé droit
- c. la boule
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 450, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 341 ; 415 ; 445 ; 447
341 < 415 < 445 < 447. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 118
81 + 37 = 118. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 73
128 − 55 = 73. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 73 + 55 = 128.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 89
11 + 89 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 11 + 9 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 9 + 80 = 89.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 2
On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.