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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 7 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 338 ; 339 ; 309 ; 331
- a. 339 ; 338 ; 331 ; 309
- b. 339 ; 331 ; 338 ; 309
- c. 309 ; 331 ; 338 ; 339
- d. 338 ; 339 ; 331 ; 309
Pose et calcule : 37 + 55
Résultat :
Pose et calcule : 734 − 35
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 4
- 6
- 12
- 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 479
400 + 70 + 9 = 479.
2. a. 339 ; 338 ; 331 ; 309
339 > 338 > 331 > 309. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 92
37 + 55 = 92. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.
4. 699
734 − 35 = 699. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 699 + 35 = 734.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 5
On partage 10 en 2 parts égales : 10 : 2 = 5, car 2 × 5 = 10. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.