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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 123 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 739 ; 749 ; 779 ; 772

    • a. 779 ; 772 ; 749 ; 739
    • b. 739 ; 749 ; 772 ; 779
    • c. 749 ; 739 ; 772 ; 779
    • d. 739 ; 772 ; 749 ; 779

  3. Pose et calcule : 85 + 92

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 153 − 96

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 55 enfants. À l'arrêt, 22 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 12

    123 = 12 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 12.

  2. 2. b. 739 ; 749 ; 772 ; 779

    739 < 749 < 772 < 779. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 177

    85 + 92 = 177. Unités : 5 + 2 = 7. Dizaines : 8 + 9 = 17.

  4. 4. 57

    153 − 96 = 57. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 57 + 96 = 153.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 33

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 55 − 22 = 33. Il reste 33 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.