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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 709 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 641 ; 691 ; 741 ; 640

    • a. 691 ; 741 ; 641 ; 640
    • b. 741 ; 691 ; 641 ; 640
    • c. 741 ; 641 ; 691 ; 640
    • d. 640 ; 641 ; 691 ; 741

  3. Pose et calcule : 65 + 56

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 461 − 81

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 64 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 73 enfants. À l'arrêt, 47 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 70

    709 = 70 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 70.

  2. 2. b. 741 ; 691 ; 641 ; 640

    741 > 691 > 641 > 640. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 121

    65 + 56 = 121. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 5 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 380

    461 − 81 = 380. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 380 + 81 = 461.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 36

    64 + 36 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 64 + 6 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 6 + 30 = 36.

  7. 7. 650 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 26

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 73 − 47 = 26. Il reste 26 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.