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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 5 centaines, 9 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 441 ; 301 ; 261 ; 361
- a. 361 ; 441 ; 301 ; 261
- b. 441 ; 301 ; 361 ; 261
- c. 441 ; 361 ; 301 ; 261
- d. 261 ; 301 ; 361 ; 441
Pose et calcule : 85 + 23
Résultat :
Pose et calcule : 110 − 91
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 85 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 598
500 + 90 + 8 = 598.
2. c. 441 ; 361 ; 301 ; 261
441 > 361 > 301 > 261. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
85 + 23 = 108. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 8 + 2 = 10.
4. 19
110 − 91 = 19. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 19 + 91 = 110.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 78
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 85 − 7 = 78. Il reste 78 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.