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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 217, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 165 ; 145 ; 163 ; 162

    • a. 165 ; 163 ; 162 ; 145
    • b. 145 ; 162 ; 163 ; 165
    • c. 163 ; 165 ; 162 ; 145
    • d. 165 ; 162 ; 163 ; 145

  3. Pose et calcule : 98 + 49

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 749 − 72

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 15 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 72 enfants. À l'arrêt, 36 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 3
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 217, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 165 ; 163 ; 162 ; 145

    165 > 163 > 162 > 145. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 147

    98 + 49 = 147. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 677

    749 − 72 = 677. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 677 + 72 = 749.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 85

    15 + 85 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 15 + 5 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 5 + 80 = 85.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 36

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 72 − 36 = 36. Il reste 36 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).