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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 162, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 527 ; 537 ; 529 ; 417
- a. 417 ; 527 ; 529 ; 537
- b. 537 ; 529 ; 527 ; 417
- c. 537 ; 527 ; 529 ; 417
- d. 529 ; 537 ; 527 ; 417
Pose et calcule : 81 + 61
Résultat :
Pose et calcule : 960 − 96
Résultat :
7 × 2 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Gabriel a 38 cartes. Camille lui en donne 17. Combien de cartes Gabriel a-t-il maintenant ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 162, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 537 ; 529 ; 527 ; 417
537 > 529 > 527 > 417. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 142
81 + 61 = 142. Unités : 1 + 1 = 2. Dizaines : 8 + 6 = 14.
4. 864
960 − 96 = 864. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 864 + 96 = 960.
5. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 55
Gabriel reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 17 = 55. Gabriel a maintenant 55 cartes.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).