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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 865, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 555 ; 525 ; 556 ; 552
- a. 525 ; 555 ; 552 ; 556
- b. 525 ; 552 ; 555 ; 556
- c. 556 ; 555 ; 552 ; 525
- d. 552 ; 525 ; 555 ; 556
Pose et calcule : 80 + 37
Résultat :
Pose et calcule : 647 − 99
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Lucas a 60 cartes. Gabriel en a 14 de plus que Lucas. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 865, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 525 ; 552 ; 555 ; 556
525 < 552 < 555 < 556. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
80 + 37 = 117. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 548
647 − 99 = 548. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 548 + 99 = 647.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 74
« 14 de plus » : on ajoute 14 au nombre de cartes de Lucas. 60 + 14 = 74. Gabriel a 74 cartes.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.