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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 431, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 597 ; 527 ; 575 ; 577

    • a. 597 ; 577 ; 575 ; 527
    • b. 527 ; 575 ; 577 ; 597
    • c. 575 ; 527 ; 577 ; 597
    • d. 527 ; 577 ; 575 ; 597
  3. Pose et calcule : 30 + 72

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 754 − 19

    Résultat :

  5. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 17 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Rayan a 4 cartes. Zoé lui en donne 30. Combien de cartes Rayan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 431, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 527 ; 575 ; 577 ; 597

    527 < 575 < 577 < 597. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 102

    30 + 72 = 102. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 3 + 7 = 10.

  4. 4. 735

    754 − 19 = 735. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 735 + 19 = 754.

  5. 5. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  6. 6. 83

    17 + 83 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 17 + 3 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 3 + 80 = 83.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 34

    Rayan reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 30 = 34. Rayan a maintenant 34 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.