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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 333 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 571 ; 511 ; 614 ; 514
- a. 514 ; 511 ; 571 ; 614
- b. 511 ; 571 ; 514 ; 614
- c. 511 ; 514 ; 571 ; 614
- d. 614 ; 571 ; 514 ; 511
Pose et calcule : 96 + 73
Résultat :
Pose et calcule : 253 − 57
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 35 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 2
- 4
- 0
- 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 33
333 = 33 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 33.
2. c. 511 ; 514 ; 571 ; 614
511 < 514 < 571 < 614. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 169
96 + 73 = 169. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 9 + 7 = 16.
4. 196
253 − 57 = 196. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 196 + 57 = 253.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 7
On partage 35 en 5 parts égales : 35 : 5 = 7, car 5 × 7 = 35. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.