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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 339 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 922 ; 972 ; 962 ; 932

    • a. 932 ; 922 ; 962 ; 972
    • b. 972 ; 962 ; 932 ; 922
    • c. 922 ; 962 ; 932 ; 972
    • d. 922 ; 932 ; 962 ; 972
  3. Pose et calcule : 81 + 53

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 273 − 19

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 79 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 33

    339 = 33 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 33.

  2. 2. d. 922 ; 932 ; 962 ; 972

    922 < 932 < 962 < 972. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 134

    81 + 53 = 134. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 8 + 5 = 13.

  4. 4. 254

    273 − 19 = 254. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 254 + 19 = 273.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 42

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 79 − 37 = 42. Il reste 42 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.