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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 471 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 429 ; 481 ; 489 ; 487

    • a. 489 ; 481 ; 487 ; 429
    • b. 429 ; 481 ; 487 ; 489
    • c. 489 ; 487 ; 481 ; 429
    • d. 487 ; 489 ; 481 ; 429

  3. Pose et calcule : 87 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 561 − 93

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 33 cartes. Zoé en a 7 de moins que Chloé. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 47

    471 = 47 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 47.

  2. 2. c. 489 ; 487 ; 481 ; 429

    489 > 487 > 481 > 429. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 174

    87 + 87 = 174. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 8 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 468

    561 − 93 = 468. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 468 + 93 = 561.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 26

    « 7 de moins » : on enlève 7 au nombre de cartes de Chloé. 33 − 7 = 26. Zoé a 26 cartes.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.