Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 404 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 301 ; 428 ; 308 ; 338

    • a. 308 ; 301 ; 338 ; 428
    • b. 428 ; 338 ; 308 ; 301
    • c. 301 ; 308 ; 338 ; 428
    • d. 301 ; 338 ; 308 ; 428

  3. Pose et calcule : 90 + 89

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 860 − 34

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 41 cartes. Louis lui en donne 5. Combien de cartes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 40

    404 = 40 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 40.

  2. 2. c. 301 ; 308 ; 338 ; 428

    301 < 308 < 338 < 428. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 179

    90 + 89 = 179. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 9 + 8 = 17.

  4. 4. 826

    860 − 34 = 826. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 826 + 34 = 860.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 46

    Adam reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 41 + 5 = 46. Adam a maintenant 46 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.