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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 2 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 473 ; 478 ; 418 ; 475

    • a. 478 ; 475 ; 473 ; 418
    • b. 478 ; 473 ; 475 ; 418
    • c. 475 ; 478 ; 473 ; 418
    • d. 418 ; 473 ; 475 ; 478
  3. Pose et calcule : 86 + 25

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 817 − 26

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 78 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 6
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 521

    500 + 20 + 1 = 521.

  2. 2. a. 478 ; 475 ; 473 ; 418

    478 > 475 > 473 > 418. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 111

    86 + 25 = 111. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 791

    817 − 26 = 791. Unités : 7 − 6 = 1. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 791 + 26 = 817.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 59

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 78 − 19 = 59. Il reste 59 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).