Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 6 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 801 ; 921 ; 928 ; 961

    • a. 801 ; 921 ; 928 ; 961
    • b. 801 ; 928 ; 921 ; 961
    • c. 921 ; 801 ; 928 ; 961
    • d. 961 ; 928 ; 921 ; 801
  3. Pose et calcule : 18 + 91

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 261 − 45

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 85 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 49 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 5
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 261

    200 + 60 + 1 = 261.

  2. 2. a. 801 ; 921 ; 928 ; 961

    801 < 921 < 928 < 961. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 109

    18 + 91 = 109. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 216

    261 − 45 = 216. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 216 + 45 = 261.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 15

    85 + 15 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 85 + 5 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 5 + 10 = 15.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 12

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 49 − 37 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).