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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 649 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 457 ; 444 ; 445 ; 447
- a. 457 ; 447 ; 445 ; 444
- b. 457 ; 445 ; 447 ; 444
- c. 447 ; 457 ; 445 ; 444
- d. 444 ; 445 ; 447 ; 457
Pose et calcule : 27 + 98
Résultat :
Pose et calcule : 544 − 28
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 64
649 = 64 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 64.
2. a. 457 ; 447 ; 445 ; 444
457 > 447 > 445 > 444. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 125
27 + 98 = 125. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.
4. 516
544 − 28 = 516. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 516 + 28 = 544.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).