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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 202, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 868 ; 861 ; 866 ; 896

    • a. 866 ; 861 ; 868 ; 896
    • b. 861 ; 866 ; 868 ; 896
    • c. 896 ; 868 ; 866 ; 861
    • d. 861 ; 868 ; 866 ; 896
  3. Pose et calcule : 84 + 51

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 324 − 40

    Résultat :

  5. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 202, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 861 ; 866 ; 868 ; 896

    861 < 866 < 868 < 896. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 135

    84 + 51 = 135. Unités : 4 + 1 = 5. Dizaines : 8 + 5 = 13.

  4. 4. 284

    324 − 40 = 284. Unités : 4 − 0 = 4. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 284 + 40 = 324.

  5. 5. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 20

    5 fois 4 élèves : 5 × 4 = 20. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20.) Il y a 20 élèves.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.