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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 2 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 259 ; 351 ; 255 ; 252

    • a. 255 ; 252 ; 259 ; 351
    • b. 252 ; 255 ; 259 ; 351
    • c. 252 ; 259 ; 255 ; 351
    • d. 351 ; 259 ; 255 ; 252
  3. Pose et calcule : 95 + 33

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 890 − 67

    Résultat :

  5. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 37 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 50 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 225

    200 + 20 + 5 = 225.

  2. 2. b. 252 ; 255 ; 259 ; 351

    252 < 255 < 259 < 351. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 128

    95 + 33 = 128. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 9 + 3 = 12.

  4. 4. 823

    890 − 67 = 823. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 823 + 67 = 890.

  5. 5. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 63

    37 + 63 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 37 + 3 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 3 + 60 = 63.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 50 − 37 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.

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