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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 9 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 518 ; 588 ; 419 ; 508
- a. 419 ; 508 ; 518 ; 588
- b. 588 ; 508 ; 518 ; 419
- c. 518 ; 588 ; 508 ; 419
- d. 588 ; 518 ; 508 ; 419
Pose et calcule : 73 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 922 − 80
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 495
400 + 90 + 5 = 495.
2. d. 588 ; 518 ; 508 ; 419
588 > 518 > 508 > 419. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 162
73 + 89 = 162. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 8 + 1 (retenue) = 16.
4. 842
922 − 80 = 842. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 842 + 80 = 922.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.