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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 797, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 492 ; 495 ; 494 ; 425

    • a. 425 ; 494 ; 492 ; 495
    • b. 495 ; 494 ; 492 ; 425
    • c. 492 ; 425 ; 494 ; 495
    • d. 425 ; 492 ; 494 ; 495

  3. Pose et calcule : 34 + 67

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 933 − 79

    Résultat :

  5. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 35 cartes. Louis lui en donne 15. Combien de cartes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 797, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 425 ; 492 ; 494 ; 495

    425 < 492 < 494 < 495. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 101

    34 + 67 = 101. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 6 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 854

    933 − 79 = 854. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 854 + 79 = 933.

  5. 5. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 50

    Camille reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 35 + 15 = 50. Camille a maintenant 50 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.