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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 2 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 713 ; 716 ; 711 ; 614
- a. 716 ; 713 ; 711 ; 614
- b. 713 ; 716 ; 711 ; 614
- c. 614 ; 711 ; 713 ; 716
- d. 716 ; 711 ; 713 ; 614
Pose et calcule : 47 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 457 − 84
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
16 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 83 enfants. À l'arrêt, 26 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 1
- 0
- 4
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 322
300 + 20 + 2 = 322.
2. a. 716 ; 713 ; 711 ; 614
716 > 713 > 711 > 614. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
47 + 72 = 119. Unités : 7 + 2 = 9. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 373
457 − 84 = 373. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 373 + 84 = 457.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 84
16 + 84 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 16 + 4 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 4 + 80 = 84.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 57
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 83 − 26 = 57. Il reste 57 enfants dans le bus.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.