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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 142, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 399 ; 488 ; 498 ; 398

    • a. 399 ; 398 ; 488 ; 498
    • b. 498 ; 488 ; 399 ; 398
    • c. 398 ; 399 ; 488 ; 498
    • d. 398 ; 488 ; 399 ; 498

  3. Pose et calcule : 55 + 18

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 847 − 39

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 39 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 42 cartes. Lucas en a 9 de moins que Gabriel. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 142, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 398 ; 399 ; 488 ; 498

    398 < 399 < 488 < 498. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 73

    55 + 18 = 73. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 1 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 808

    847 − 39 = 808. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 808 + 39 = 847.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 61

    39 + 61 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 39 + 1 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 1 + 60 = 61.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 33

    « 9 de moins » : on enlève 9 au nombre de cartes de Gabriel. 42 − 9 = 33. Lucas a 33 cartes.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.