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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 589, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 677 ; 678 ; 679 ; 672
- a. 678 ; 679 ; 677 ; 672
- b. 679 ; 678 ; 677 ; 672
- c. 679 ; 677 ; 678 ; 672
- d. 672 ; 677 ; 678 ; 679
Pose et calcule : 57 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 582 − 99
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Léa a 31 coquillages. Emma lui en donne 19. Combien de coquillages Léa a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 589, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 679 ; 678 ; 677 ; 672
679 > 678 > 677 > 672. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 146
57 + 89 = 146. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 8 + 1 (retenue) = 14.
4. 483
582 − 99 = 483. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 483 + 99 = 582.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 50
Léa reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 31 + 19 = 50. Léa a maintenant 50 coquillages.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).