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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 512, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 463 ; 468 ; 497 ; 467
- a. 463 ; 468 ; 467 ; 497
- b. 463 ; 467 ; 468 ; 497
- c. 467 ; 463 ; 468 ; 497
- d. 497 ; 468 ; 467 ; 463
Pose et calcule : 24 + 39
Résultat :
Pose et calcule : 317 − 50
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
29 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Emma a 44 cartes. Théo en a 15 de moins que Emma. Combien de cartes Théo a-t-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 512, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 463 ; 467 ; 468 ; 497
463 < 467 < 468 < 497. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 63
24 + 39 = 63. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 3 + 1 (retenue) = 6.
4. 267
317 − 50 = 267. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 267 + 50 = 317.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 71
29 + 71 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 29 + 1 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 1 + 70 = 71.
7. 220 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 29
« 15 de moins » : on enlève 15 au nombre de cartes d'Emma. 44 − 15 = 29. Théo a 29 cartes.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.