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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 5 centaines, 6 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 889 ; 887 ; 835 ; 885
- a. 889 ; 887 ; 885 ; 835
- b. 835 ; 885 ; 887 ; 889
- c. 885 ; 835 ; 887 ; 889
- d. 835 ; 887 ; 885 ; 889
Pose et calcule : 90 + 25
Résultat :
Pose et calcule : 918 − 38
Résultat :
3 × 8 = ?
Réponse :
38 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 49 enfants. À l'arrêt, 16 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 565
500 + 60 + 5 = 565.
2. b. 835 ; 885 ; 887 ; 889
835 < 885 < 887 < 889. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
90 + 25 = 115. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 9 + 2 = 11.
4. 880
918 − 38 = 880. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 880 + 38 = 918.
5. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
6. 62
38 + 62 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 38 + 2 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 2 + 60 = 62.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 33
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 49 − 16 = 33. Il reste 33 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.