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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 498, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 636 ; 637 ; 630 ; 617
- a. 617 ; 630 ; 636 ; 637
- b. 637 ; 636 ; 630 ; 617
- c. 630 ; 617 ; 636 ; 637
- d. 617 ; 636 ; 630 ; 637
Pose et calcule : 52 + 71
Résultat :
Pose et calcule : 890 − 49
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
44 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 498, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 617 ; 630 ; 636 ; 637
617 < 630 < 636 < 637. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 123
52 + 71 = 123. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 5 + 7 = 12.
4. 841
890 − 49 = 841. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 841 + 49 = 890.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 56
44 + 56 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 44 + 6 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 6 + 50 = 56.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 6
3 fois 2 élèves : 3 × 2 = 6. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 = 6.) Il y a 6 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.