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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines et 4 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 904 ; 934 ; 964 ; 933
- a. 904 ; 933 ; 934 ; 964
- b. 964 ; 933 ; 934 ; 904
- c. 964 ; 934 ; 933 ; 904
- d. 934 ; 964 ; 933 ; 904
Pose et calcule : 46 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 874 − 98
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 30 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 4
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 340
300 + 40 = 340.
2. c. 964 ; 934 ; 933 ; 904
964 > 934 > 933 > 904. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 135
46 + 89 = 135. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 8 + 1 (retenue) = 13.
4. 776
874 − 98 = 776. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 776 + 98 = 874.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 23
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 30 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).