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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 9 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 945 ; 165 ; 995 ; 965

    • a. 965 ; 995 ; 945 ; 165
    • b. 165 ; 945 ; 965 ; 995
    • c. 995 ; 965 ; 945 ; 165
    • d. 995 ; 945 ; 965 ; 165

  3. Pose et calcule : 52 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 922 − 34

    Résultat :

  5. 5 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 37 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 78 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 599

    500 + 90 + 9 = 599.

  2. 2. c. 995 ; 965 ; 945 ; 165

    995 > 965 > 945 > 165. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    52 + 61 = 113. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 5 + 6 = 11.

  4. 4. 888

    922 − 34 = 888. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 888 + 34 = 922.

  5. 5. 15

    5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 63

    37 + 63 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 37 + 3 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 3 + 60 = 63.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 72

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 78 − 6 = 72. Il reste 72 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).