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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 257, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 465 ; 469 ; 405 ; 325
- a. 405 ; 325 ; 465 ; 469
- b. 469 ; 465 ; 405 ; 325
- c. 325 ; 405 ; 465 ; 469
- d. 325 ; 465 ; 405 ; 469
Pose et calcule : 69 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 868 − 86
Résultat :
3 × 6 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 257, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 325 ; 405 ; 465 ; 469
325 < 405 < 465 < 469. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 148
69 + 79 = 148. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 7 + 1 (retenue) = 14.
4. 782
868 − 86 = 782. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 782 + 86 = 868.
5. 18
3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 20
5 fois 4 élèves : 5 × 4 = 20. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.