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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 463, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 502 ; 606 ; 592 ; 508
- a. 502 ; 508 ; 592 ; 606
- b. 592 ; 606 ; 508 ; 502
- c. 606 ; 592 ; 508 ; 502
- d. 606 ; 508 ; 592 ; 502
Pose et calcule : 42 + 75
Résultat :
Pose et calcule : 812 − 48
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Léa a 26 coquillages. Inès lui en donne 10. Combien de coquillages Léa a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 463, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 606 ; 592 ; 508 ; 502
606 > 592 > 508 > 502. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
42 + 75 = 117. Unités : 2 + 5 = 7. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 764
812 − 48 = 764. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 764 + 48 = 812.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 710 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 36
Léa reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 10 = 36. Léa a maintenant 36 coquillages.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.