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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 832 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 656 ; 676 ; 636 ; 646
- a. 656 ; 676 ; 646 ; 636
- b. 676 ; 646 ; 656 ; 636
- c. 676 ; 656 ; 646 ; 636
- d. 636 ; 646 ; 656 ; 676
Pose et calcule : 76 + 75
Résultat :
Pose et calcule : 647 − 57
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 35 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 83
832 = 83 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 83.
2. c. 676 ; 656 ; 646 ; 636
676 > 656 > 646 > 636. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 151
76 + 75 = 151. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 7 + 1 (retenue) = 15.
4. 590
647 − 57 = 590. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 590 + 57 = 647.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 7
On partage 35 en 5 parts égales : 35 : 5 = 7, car 5 × 7 = 35. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).