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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 231, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 516 ; 446 ; 536 ; 556
- a. 446 ; 516 ; 536 ; 556
- b. 536 ; 556 ; 516 ; 446
- c. 556 ; 516 ; 536 ; 446
- d. 556 ; 536 ; 516 ; 446
Pose et calcule : 51 + 68
Résultat :
Pose et calcule : 623 − 46
Résultat :
9 × 5 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 66 enfants. À l'arrêt, 35 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 231, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 556 ; 536 ; 516 ; 446
556 > 536 > 516 > 446. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
51 + 68 = 119. Unités : 1 + 8 = 9. Dizaines : 5 + 6 = 11.
4. 577
623 − 46 = 577. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 577 + 46 = 623.
5. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 705 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 31
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 66 − 35 = 31. Il reste 31 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.