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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines et 8 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 982 ; 942 ; 952 ; 945
- a. 942 ; 952 ; 945 ; 982
- b. 982 ; 952 ; 945 ; 942
- c. 945 ; 942 ; 952 ; 982
- d. 942 ; 945 ; 952 ; 982
Pose et calcule : 72 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 336 − 39
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 380
300 + 80 = 380.
2. d. 942 ; 945 ; 952 ; 982
942 < 945 < 952 < 982. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
72 + 48 = 120. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 4 + 1 (retenue) = 12.
4. 297
336 − 39 = 297. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 297 + 39 = 336.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 4
On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).