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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 786 ; 723 ; 796 ; 726

    • a. 786 ; 796 ; 726 ; 723
    • b. 796 ; 786 ; 726 ; 723
    • c. 723 ; 726 ; 786 ; 796
    • d. 796 ; 726 ; 786 ; 723

  3. Pose et calcule : 63 + 53

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 752 − 55

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 54 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 40 images. Hugo lui en donne 20. Combien de images Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 106

    100 + 6 = 106.

  2. 2. b. 796 ; 786 ; 726 ; 723

    796 > 786 > 726 > 723. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 116

    63 + 53 = 116. Unités : 3 + 3 = 6. Dizaines : 6 + 5 = 11.

  4. 4. 697

    752 − 55 = 697. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 697 + 55 = 752.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 46

    54 + 46 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 54 + 6 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 6 + 40 = 46.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 60

    Emma reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 40 + 20 = 60. Emma a maintenant 60 images.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.