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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines et 6 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 511 ; 575 ; 515 ; 513
- a. 575 ; 515 ; 513 ; 511
- b. 511 ; 515 ; 513 ; 575
- c. 513 ; 511 ; 515 ; 575
- d. 511 ; 513 ; 515 ; 575
Pose et calcule : 23 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 534 − 43
Résultat :
9 × 5 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 41 enfants. À l'arrêt, 17 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 660
600 + 60 = 660.
2. d. 511 ; 513 ; 515 ; 575
511 < 513 < 515 < 575. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 92
23 + 69 = 92. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.
4. 491
534 − 43 = 491. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 491 + 43 = 534.
5. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 24
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 41 − 17 = 24. Il reste 24 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.