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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 747 ; 742 ; 722 ; 844

    • a. 742 ; 722 ; 747 ; 844
    • b. 722 ; 747 ; 742 ; 844
    • c. 722 ; 742 ; 747 ; 844
    • d. 844 ; 747 ; 742 ; 722

  3. Pose et calcule : 64 + 42

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 308 − 73

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 54 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 78 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 825

    800 + 20 + 5 = 825.

  2. 2. c. 722 ; 742 ; 747 ; 844

    722 < 742 < 747 < 844. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 106

    64 + 42 = 106. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 6 + 4 = 10.

  4. 4. 235

    308 − 73 = 235. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 235 + 73 = 308.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 46

    54 + 46 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 54 + 6 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 6 + 40 = 46.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 55

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 78 − 23 = 55. Il reste 55 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.