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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 663 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 243 ; 253 ; 145 ; 223
- a. 145 ; 223 ; 243 ; 253
- b. 253 ; 223 ; 243 ; 145
- c. 243 ; 253 ; 223 ; 145
- d. 253 ; 243 ; 223 ; 145
Pose et calcule : 62 + 87
Résultat :
Pose et calcule : 976 − 95
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 70 enfants. À l'arrêt, 55 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 66
663 = 66 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 66.
2. d. 253 ; 243 ; 223 ; 145
253 > 243 > 223 > 145. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 149
62 + 87 = 149. Unités : 2 + 7 = 9. Dizaines : 6 + 8 = 14.
4. 881
976 − 95 = 881. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 881 + 95 = 976.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 15
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 70 − 55 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.