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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 508 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 616 ; 719 ; 718 ; 758

    • a. 718 ; 616 ; 719 ; 758
    • b. 758 ; 719 ; 718 ; 616
    • c. 616 ; 718 ; 719 ; 758
    • d. 616 ; 719 ; 718 ; 758
  3. Pose et calcule : 93 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 380 − 89

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 43 billes. Léa lui en donne 24. Combien de billes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 50

    508 = 50 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 50.

  2. 2. c. 616 ; 718 ; 719 ; 758

    616 < 718 < 719 < 758. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 187

    93 + 94 = 187. Unités : 3 + 4 = 7. Dizaines : 9 + 9 = 18.

  4. 4. 291

    380 − 89 = 291. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 291 + 89 = 380.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 67

    Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 43 + 24 = 67. Camille a maintenant 67 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).