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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 7 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 232 ; 362 ; 260 ; 360

    • a. 362 ; 360 ; 260 ; 232
    • b. 232 ; 360 ; 260 ; 362
    • c. 260 ; 232 ; 360 ; 362
    • d. 232 ; 260 ; 360 ; 362
  3. Pose et calcule : 38 + 23

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 224 − 17

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 47 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 371

    300 + 70 + 1 = 371.

  2. 2. d. 232 ; 260 ; 360 ; 362

    232 < 260 < 360 < 362. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 61

    38 + 23 = 61. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 2 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 207

    224 − 17 = 207. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 207 + 17 = 224.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 53

    47 + 53 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 47 + 3 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 3 + 50 = 53.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 4

    2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.