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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine et 2 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 332 ; 230 ; 235 ; 234
- a. 332 ; 235 ; 234 ; 230
- b. 332 ; 234 ; 235 ; 230
- c. 235 ; 332 ; 234 ; 230
- d. 230 ; 234 ; 235 ; 332
Pose et calcule : 18 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 318 − 54
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 120
100 + 20 = 120.
2. a. 332 ; 235 ; 234 ; 230
332 > 235 > 234 > 230. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
18 + 99 = 117. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.
4. 264
318 − 54 = 264. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 264 + 54 = 318.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 12
2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.