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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 922 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 823 ; 829 ; 709 ; 820
- a. 829 ; 823 ; 820 ; 709
- b. 823 ; 829 ; 820 ; 709
- c. 709 ; 820 ; 823 ; 829
- d. 829 ; 820 ; 823 ; 709
Pose et calcule : 84 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 231 − 57
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Inès achète un livre à 21 € et un stylo à 4 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 92
922 = 92 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 92.
2. a. 829 ; 823 ; 820 ; 709
829 > 823 > 820 > 709. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 183
84 + 99 = 183. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 9 + 1 (retenue) = 18.
4. 174
231 − 57 = 174. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 174 + 57 = 231.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 25 €
On additionne les deux prix : 21 + 4 = 25. Inès paie 25 €.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.