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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 9 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 379 ; 371 ; 378 ; 470

    • a. 379 ; 470 ; 378 ; 371
    • b. 470 ; 379 ; 378 ; 371
    • c. 470 ; 378 ; 379 ; 371
    • d. 371 ; 378 ; 379 ; 470
  3. Pose et calcule : 75 + 56

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 617 − 41

    Résultat :

  5. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 85 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 6 billes. Manon lui en donne 24. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 4
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 199

    100 + 90 + 9 = 199.

  2. 2. b. 470 ; 379 ; 378 ; 371

    470 > 379 > 378 > 371. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 131

    75 + 56 = 131. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 5 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 576

    617 − 41 = 576. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 576 + 41 = 617.

  5. 5. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 15

    85 + 15 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 85 + 5 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 5 + 10 = 15.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 30

    Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 24 = 30. Inès a maintenant 30 billes.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.