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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 710 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 398 ; 316 ; 318 ; 319
- a. 398 ; 318 ; 319 ; 316
- b. 316 ; 318 ; 319 ; 398
- c. 398 ; 319 ; 318 ; 316
- d. 319 ; 398 ; 318 ; 316
Pose et calcule : 80 + 64
Résultat :
Pose et calcule : 556 − 93
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 71
710 = 71 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 71.
2. c. 398 ; 319 ; 318 ; 316
398 > 319 > 318 > 316. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
80 + 64 = 144. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 8 + 6 = 14.
4. 463
556 − 93 = 463. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 463 + 93 = 556.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 710 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 19 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.