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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 2 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 579 ; 469 ; 549 ; 571

    • a. 579 ; 571 ; 549 ; 469
    • b. 469 ; 549 ; 571 ; 579
    • c. 579 ; 549 ; 571 ; 469
    • d. 571 ; 579 ; 549 ; 469
  3. Pose et calcule : 46 + 75

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 793 − 75

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 123

    100 + 20 + 3 = 123.

  2. 2. a. 579 ; 571 ; 549 ; 469

    579 > 571 > 549 > 469. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 121

    46 + 75 = 121. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 7 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 718

    793 − 75 = 718. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 718 + 75 = 793.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 36

    6 fois 6 élèves : 6 × 6 = 36. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36.) Il y a 36 élèves.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.