Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 651, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 349 ; 279 ; 339 ; 259
- a. 349 ; 279 ; 339 ; 259
- b. 259 ; 279 ; 339 ; 349
- c. 339 ; 349 ; 279 ; 259
- d. 349 ; 339 ; 279 ; 259
Pose et calcule : 23 + 38
Résultat :
Pose et calcule : 272 − 33
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
18 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 651, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 349 ; 339 ; 279 ; 259
349 > 339 > 279 > 259. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 61
23 + 38 = 61. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 3 + 1 (retenue) = 6.
4. 239
272 − 33 = 239. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 239 + 33 = 272.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 82
18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.